Zarys

Ramowego Planu Dnia w Żłobku 

 

6.15- 8.15 Schodzenie się dzieci do żłobka

• czas na swobodne zabawy według inwencji dziecka w kącikach tematycznych, pod opieką opiekunek
• zabawy integracyjne i zabawy ruchowe
• prace porządkowe w sali

8.15- 9.00 Przygotowanie do śniadania

• zabiegi higieniczne i pielęgnacyjne
• wdrażanie elementów higieny osobistej

8.45- 9.10 Śniadanie

• karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku
• uczenie się samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

9.10- 9.30 Czynności higieniczne po posiłku

• mycie ząbków
• zabiegi higieniczne i pielęgnacyjne

9.30-10.15 Realizacja planu pracy żłobka

• zabawy edukacyjno- rozwojowe
• zajęcia kształtujące małą i dużą motorykę
• zajęcia muzyczno- ruchowe
• zajęcia plastyczne

10.15-10.30 Czynności pielęgnacyjne i higieniczne

• trening czystości
• nauka korzystania z nocnika i sedesu
• wdrażanie elementów higieny osobistej

10.30-10.40 Drugie śniadanie

10.40-11.00 Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań

11.00-11.15 Przygotowanie do obiadu

• zabiegi higieniczne i pielęgnacyjne
• wdrażanie elementów higieny osobistej

11.15-11.45 Obiad

• karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku
• uczenie się samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

11.45-12.00 Przygotowanie do odpoczynku

• słuchanie muzyki relaksacyjnej i kołysanek
• czytanie przez opiekunkę bajek
• słuchanie nagrań bajek z płyt CD

12.00-14.00 Czas na sen lub leżakowanie

14.00-14.15 Czynności pielęgnacyjne i higieniczne

• trening czystości
• nauka korzystania z nocnika i sedesu
• wdrażanie elementów higieny osobistej

14.15-14.30 Podwieczorek

14.30-16.30 Zabawy popołudniowe

• zabawy swobodne w kącikach zainteresowań
• zabawy ruchowe
• zabawy konstrukcyjne
• wspólne sprzątanie sali
• rozchodzenie się dzieci do domów
• czas na rozmowy rodziców z opiekunkami

 

Tygodniowy rozkład zajęć w Żłobku
Poniedziałek	Wtorek	Środa	Czwartek	Piątek
Zajęcia gimnastyczne z elementami gimnastyki korekcyjnej	Zajęcia muzyczne z elementami muzykoterapii	Bajkoterapia – Baśnie, bajki, wierszyki	Zabawy z językiem angielskim	Sensoplastyka, Zabawy manipulacyjno-kontstrukcyjne
zabawy z piłką, zabawy skoczne, gimnastyka, tory przeszkód, ćwiczenia stóp, ćwiczenia z przyborami przy muzyce lub bez, inne..,	Słuchanie muzyki instrumentalnej, dziecięcej, rowijanie zainteresowań muzycznych dzieci, gry na prostych instrumentach muzycznych, kształtowanie poczucia rytmu i wrażliwości, rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej, zabawy z custą animacyjną, inne...	wykorzystanie bajek, baśni, wierszy w celach terapeutycznych, edukacyjnych i relaksacyjnych, słuchanie bajek czytanych i audiobook, słuchanie bajek terapeutycznych, słuchanie i zabawa z wierszykami/masażykami, inne...	osłuchanie z językiem angielskim (nauka prostych słówek), słuchanie piosenek i zabawa ruchowa inne...	zabawy z różnymi materiałami (piaskiem, ryżem, suchym makaronem, zbawy z masą solną, ciastoliną, kisielem, itp. puszczanie baniek mydlanych, zagadki zapachowe, wkładanie, nawlekanie, otwieranie, zamykanie, konstruowanie z klocków, szeregowanie klocków, nakładanie krążków na stojak, dopasowywanie klocków do otworów, łączenie elementow, inne...